鼓励指导学业困难学生的学术教职员工
特别工作组建议:缩小留校和坚持到毕业的差距
专责小组项目: 重新制定代表性不足的教员激励计划和配偶雇佣 政策 确保透明度,明确的指导方针,以及所有代表性不足的教师群体的可及性 、行政 p 专业 , 和 c ivil s 服务工作人员 .
冠军:山姆·卡坦扎罗
状态:正在进行
实施团队行动
- 教务长办公室加大努力,提高教育多样性增强计划(EDEP)的透明度。. 这项计划为新聘用的教员提供最多三年的配套资金. 这些资金可用于教学、研究和创意艺术.
- 在2020财年,近26%的近聘用教师获得了资金. 如果系主任没有提出要求,参与招聘审批的管理人员也会向教员推荐该项目.
- 在2019冠状病毒病期间,跨学科项目的集群招聘暂停, 但教务长办公室计划在未来恢复该项目.
下一步计划/时间表
- 教务长办公室将继续倡导EDEP, 加强与招生委员会和系主任的沟通.
- 继续与人力资源部门合作,为招聘委员会提供培训.